预科教育学院召开预科英语教研会议

预科教育学院召开预科英语教研会议

为确保少数民族预科英语教学研讨以及教学改革项目的顺利开展及按期完成,预科英语教研室成员于2019年4月19日星期四下午2:30在B1503会议室召开了英语教研会议。 本会议由英语教研室主任沈群英老师主持,本次会议以三个阶段围绕2018-2019-1学期期末试卷检查归档、教材建设问题、教改项目推进三大议题进行。 第一阶段为进一步客观评价教学效果,切实提高英语教学质量,全体英语教师对2018-2019-1学期期末试卷中存在的问题进行了逐一的整改,并同意要求归档入盒。

第二阶段沈群英老师就普通模式《预科英语》教材的修订和藏文一类模式《基础英语》教材的建设提出了相关要求,编写组成员就教材结构、教材内容和习题的处理等方面提出了自己的思考和建议。 第三阶段由三个教改项目负责人沈群英老师、韦孟芬老师和姜蓉老师就《预科英语学习资源构建与教学质量提升实践》、《新形势下四川省民族预科英语教学改革研究》和《少数民族预科英语测试体系以及实施模式》的研究内容、研究计划与措施、研究基础与条件、人员分工、研究进度等方面做了详细汇报。

各项目成员围绕预科英语教改项目建设的主要内容、项目实施所面临的困惑及难题、预科学英语教学资源的建构、如何提高预科学生的综合运用英语能力等进行了深入的讨论与交流,并对新形势下民族预科英语教学改革的发展提出了许多有益的建议。 本次会议增强了团队凝聚力和合作能力,营造了一种有效沟通、合作进取的良好氛围,坚定了预科英语教材建设、教改项目的研究思路和研究方向,为今后预科英语教学改革的实施奠定了良好的基础。 (文/韦孟芬图/付娜)。