幼儿园小班教案《花树》

幼儿园小班教案《花树》

>>>幼儿园小班教案《花树》时间:2019-06-08小班教案《花树》适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿尝试选择自己喜欢的颜色印画,并在指定范围内印花,探索在一定范围内通过纸的变化印画装饰树,乐于参加印画活动,并从中体会到成功的乐趣,快来看看幼儿园小班《花树》教案吧。   活动目标:  1、探索在一定范围内通过纸的变化印画装饰树。

  2、尝试选择自己喜欢的颜色印画,并在指定范围内印花。   3、乐于参加印画活动,并从中体会到成功的乐趣。

  4、培养幼儿的欣赏能力。

  5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。   活动准备:  1、红、黄、蓝、绿颜料各四盆,报纸剪成纸片若干及抹布、纸等等。   2、已经画好的树的轮廓图若干张。   活动过程:  1、通过观察春天的树,引起幼儿参与活动的兴趣。   现在已经是春天了,小朋友你看到大树怎么了?(长出叶子了。 )  2、引导幼儿谈谈如何用纸装饰树。   (1)春天到了大树都长出了各种各样的叶子。 瞧,这棵树他的叶子是怎样的,猜猜他衣服上的花纹是怎么做出来的?(幼儿猜猜并发表自己的观点)  (2)知道吗?这些小花、小点是用我们的纸变出来的,那他是怎么变的呢?让我们自己动手来试试把纸变一变,变出这些小花、小点来印吗?  3、探索用纸团印画的方法。   (1)幼儿自由探索。

  (2)交代要求,我们小朋友在试的时候如果想换一种颜色、换一种方法的话就先把刚才试过的纸扔到桌下的纸篓里,再那一张变一变来试。

(用纸捏成团印花,用纸搓成棒印花……)提醒幼儿换色了就把纸团送回家即纸篓里。   (3)说说看他是把纸怎么变的,印出是什么样的花?(并请个别幼儿上台试一试)纸用要捏的紧……  4、幼儿操作,用自己喜欢的方法印花。

  (1)小朋友真聪明,把纸变一变还能印出这么多美丽的花呀!大树可高兴了,让我们选择自己喜欢的一种印花方法,给大树去穿新衣服吧?  (2)幼儿操作,给予指导。   指导幼儿换色等。 (4人一组)  5、评价、欣赏大树的衣裳。   让我们一起来看看每组的大树都穿的是什么衣服呀?小百科:树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。 分为榕树;杨树;柳树;柏树等。